A editora geral do Coletivo Bereia, Magali Cunha, explica neste áudio como funciona a rede de combate à desinformação no contexto da religião cristã.
Artigo da jornalista Lia Seixas, professora do PósCOM – UFBA e pesquisadora do Núcleo de Estudos em Jornalismo.
A professora Lívia Cirne (UFRN) explica como a falta de acessibilidade comunicativa na grande imprensa faz com que grupos de pessoas com deficiência, como cegos e surdos, fiquem mais vulneráveis a fake news.
A professora Carol Westrup, integrante do Coletivo Intervozes, explica a proposta do livro “Desinformação: crise política e saídas democráticas para as fake news”, lançado pelo coletivo no último dia 09 de junho.
Neste relatório, Ivo Henrique Dantas (UFPE) faz o balanço dos conteúdos verificados pela Agência Lupa e pelo Projeto Comprova durante o mês de maio.
O professor Gustavo Gilson Oliveira (UFPE) explica neste drops a relação entre fake news que circulam em grupos religiosos e o imaginário anticomunista historicamente construído por algumas religiões cristãs.
A professora Karla Patriota (PPGCOM-UFPE) explica neste “drops” a relação entre fake news e líderes religiosos mal intencionados, que podem se aproveitar da fé de seus seguidores para propagar desinformação.
Em mais uma contribuição para o Coronavírus em Xeque, a professora Yvana Fechine (PPGCOM-UFPE) analisa o discurso do presidente Jair Bolsonaro e os limites entre combate a fake news e garantia à liberdade de expressão.
A pesquisadora Nina Santos (INCT.DD) explica neste drops a pesquisa desenvolvida pelo grupo que estuda a desinformação no YouTube.
Neste “drops”, o professor Daniel Dourado, que é pesquisador do Centro de Estudos e Pesquisas de Direito Sanitário (USP), analisa um dos assuntos mais recorrentes nas desinformações sobre saúde: o uso da cloroquina como solução para a Covid-19 e para justificar o fim das medidas de isolamento social.