LABERER: uma história de representatividade afrocêntrica.

O Laboratório de Educação das Relações Étnico-raciais (LABERER) é um programa de ações afirmativas e sobretudo, atividades antirracistas oriundo da Pós-Graduação do Centro de Educação da UFPE, que visa pautar o ambiente acadêmico com temas afrocêntricos.

Temos por objetivo agir de forma extensionista integrando a população preta e parda aos debates intelectuais afrodescendentes e diaspórico.  Desenvolvemos projetos como Inglês Afrocentrado; Biblioteca Afrocentrada, Música e Arte Afrocentrada, Memória e presença Viva de Autorias Negras entre outras atividades de estudos e pesquisas.

Leia sobre o nosso laboratório!

Educação das relações étnico-raciais numa abordagem afrocentradada

Sinopse

A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), pautada pelos princípios da democracia, da transparência, da qualidade e do compromisso social, assume a Educação Superior como um bem público e um direito de todas e todos. Nesse sentido, estimula a melhoria das condições do trabalho docente, a inserção de metodologias de ensino inovadoras e a articulação dos conhecimentos teóricos e práticos nas diferentes áreas do saber como instrumentos de promoção de uma formação científica, humanística e artística que prepare nossos estudantes para a intervenção na realidade, segundo o compromisso com o desenvolvimento integral e sustentável, a equidade e a justiça social. Assim, a UFPE, por intermédio da Pró-Reitoria de Graduação e da Editora UFPE, oferta à comunidade acadêmica e à sociedade mais uma seleção da Série Livro-Texto, com o objetivo de contribuir para a formação da biblioteca básica do estudante de graduação e para a divulgação do conhecimento produzido pelos docentes desta Universidade. Os 34 livros selecionados para esta coleção, que contemplam diferentes áreas do saber, foram aprovados segundo as condições estabelecidas no Edital 14/2021 (Edital simplificado de incentivo à produção e publicação de livros digitais PROGRAD/Editora UFPE) e representam o esforço de discentes (de graduação e pós-graduação) e servidores (docentes e técnicos) e da gestão da Universidade em prol da produção, sistematização e divulgação do conhecimento, um de seus principais objetivos.

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