Mestranda no Programa de Pós Graduação em Educação, na linha de Pesquisa de Teoria e História da Educação pela Universidade Federal de Pernambuco, Formada em Pedagogia pela UFPE (2018).Tem experiência como: docente nas séries inicias, contação de histórias, eventos pedagógicos e educação social. Membra do LABERER- Laboratório de Educação das Relações Étnico Raciais-UFPE desde novembro de 2018. Demostrar interesse por estudos relacionado a teoria da afrocentricidade, cultura africana e afro-brasileira, educação das relações étnico raciais, diversidade e identidade.