O Instituto Futuro (IF) é um centro propulsor de reflexões humanistas e de investigações científicas avançadas, com o propósito de elevar os padrões acadêmicos da UFPE.
Objetivos
Ao abordar temas emergentes nos campos humanístico e científico, o IF tem primeiramente dois objetivos:
1) Ser promotor de reflexões inovadoras
2) Fazer avançar – nos três níveis de ações da UFPE (a formação (graduada e pós-graduada; a pesquisa cientifica e a extensão) – o conhecimento humano e o senso de responsabilidade e de comunidade (a relação universidade – sociedade). Com estes princípios, ao se constituir como uma unidade autônoma de estudos de transversalidade disciplinar na UFPE, o IF tem como um dos seus propósitos principais ser um ambiente reflexivo, fundamentado na critica sobre o passado, nas conjecturas do presente e dedicado às especulações sobre o futuro; e finalmente, transpor os limites físicos e sociais do Campus universitário.
Ao mesmo tempo, com um olhar para a própria UFPE, seu segundo propósito é que as atividades promovidas pelo IF, além de serem produtoras de reflexões inovadoras, também contribuam, do ponto de vista institucional, para vislumbrar a criação de novos grupos de pesquisa e novos programas de formação graduada e pós-graduada que potencialize as responsabilidades da Instituição.
Sobre o as atividades do IF: O Prospecta | Recife
O termo “Prospecta” foi adotado com o sentido de abrir caminhos, desbravar, investigar, segundo o documento de fundação do Instituto que investigou o papel dos institutos de estudos avançados em instituições nacionais e internacionais. Acompanhado do nome Recife, toma o significado de prospectar desde o Recife. As atividades são de vários tipos: conferências, mesas redondas, seminários, oficinas e exposições.
A cada Biênio, no mínimo um seminário, quatro oficinas e uma exposição. Com o propósito de promover reflexões, releituras, recriações a partir de uma linha condutora, ou temática, sobre a qual se dedicar a cada biênio, as atividades são concebidas com o apoio de um pensador destacado por suas ideias e comprometimento com o ser humano, com o debate de ideias, nos campos da cultura, da arte e da ciência. Este pensador pode assumir o papel de curador das atividades do biênio, cabendo-lhe estabelecer junto a Coordenação, estruturas de mediação e de reflexão com o publico, apontar nomes a convidar, etc.
Ao final do período, os resultados dos compartilhamentos de ideias e de processos deve ser registrado em um dos tipos das Edições | Futuro.
Os ciclos: